L-iskola sekondarja f’Coventry se tkun l-ewwel fil-pajjiż li toffri kwalifika alternattiva ekwivalenti għal tliet GCSEs wara t-tnedija b’suċċess ta’ programm ta’ edukazzjoni ortikulturali.
Roots to Fruit Midlands ħabbret sħubija ma’ Romero Catholic Academy biex l-istudenti fl-Iskola Kattolika Cardinal Wiseman ikunu jistgħu jlestu l-kors ta’ Practical Gardening Skills Level 2 Social Enterprise bħala parti mill-10 u l-11-il grad tagħhom – l-ekwivalenti ta’ sena qabel.gradwati oħra tal-iskola għolja.
Cardinal Wiseman Catholic School se tkun l-ewwel u l-unika skola sekondarja fil-pajjiż li toffri kwalifika li hija ekwivalenti għal tliet GCSEs fil-grad Ċ jew ogħla.
Il-kors, li se jibda fis-sena akkademika 2023/24, isegwi sħubija ta’ sena bejn Roots to Fruit Midlands u l-Akkademja Kattolika Romero li rat 22 student tal-Kardinal Wiseman jipparteċipaw fil-programm, li sebgħa minnhom kisbu kwalifika tal-Livell 1 f’ il-quċċata tal-kors ta 'studju tagħhom.
Il-programm tal-Livell 2 normalment jiġi studjat wara l-iskola sekondarja u jista’ jieħu sa sentejn, iżda Roots to Fruit Midlands se joffrih lill-istudenti minn 14-il sena 'l fuq, billi jgħaqqad ħiliet prattiċi u għarfien xjentifiku mat-tagħlim fil-beraħ biex jitlesta l-kors akkademiku.sena – tippermetti lill-istudenti jibdew karrieri fl-ortikultura, ix-xjenzi naturali, il-pajsaġġ u oqsma oħra relatati sena qabel.
Sutton Coldfield Social Enterprise, imwaqqfa minn Jonathan Ansell fl-2013, qed taħdem ukoll ma’ skejjel elementari fil-West Midlands biex torbot ix-xjenza tal-pjanti mal-kurrikulu u tibni fuq it-tagħlim fil-klassi.
Il-programmi huma mfassla biex ikunu produttivi għall-istudenti ta’ kull kapaċità, kif ukoll jipprovdu waqfa mit-tagħlim tipiku fil-klassi u jippromwovu s-saħħa mentali tal-istudenti permezz ta’ sports u attivitajiet fil-beraħ.
Jonathan Ansel, id-direttur ta’ Roots to Fruit Midlands, qal: “Ħafna mill-valuri ewlenin tagħna jallinjaw ma’ Romero Catholic Academy u din is-sħubija ġdida tirrappreżenta l-ewwel opportunità għalina biex niffukaw fuq l-appoġġ tal-istudenti tal-età ta’ qabel l-iskola li naħdmu magħhom.gruppi ta’ età oħra fl-iskejjel ta’ Midlands.
“Permezz ta’ dawn il-korsijiet, nittamaw li nappoġġaw studenti li jistgħu jissieltu mat-tagħlim akkademiku tradizzjonali u nagħtuhom fehim tajjeb tal-edukazzjoni tagħhom, filwaqt li fl-istess ħin ninkorporaw ħiliet u għarfien siewja applikabbli għal firxa wiesgħa ta’ professjonijiet u industriji.
“Dak li jagħmel lill-Kardinal Wiseman skola meraviljuża mhux biss huma l-ispazji utli fil-beraħ u ż-żoni ħodor, iżda wkoll il-valur tal-Akkademja Kattolika Romero b’mod ġenerali u l-kura li jagħtu lil kull tifel u tifla.
"Bħala intrapriża soċjali u avukat għall-edukazzjoni għall-etajiet kollha, aħna ferħanin li qed naħdmu magħhom u ma nistgħux nistennew li nibdew is-sena d-dieħla."
Zoe Seth, Operations Manager tal-Kardinal Wiseman Catholic School, qalet: “From Roots to Fruit kellha impatt inkredibbli fuq l-istudenti u ninsabu ferħana li għażlu lil Cardinal Wiseman bħala l-ewwel skola li introduċiet il-kurrikulu l-ġdid.skola sekondarja.
"Dejjem qed infittxu modi kif nappoġġjaw lill-istudenti kollha u din hija opportunità reali għall-istudenti biex jiksbu kwalifika li tappoġġja dan u tagħtihom pedament sod għall-karrieri tagħhom."
Il-Prinċipal tal-Iskola Kattolika tal-Kardinal Wiseman Matthew Everett qal: “John u t-tim kollu ta’ Roots to Fruit għamlu xogħol meraviljuż minn meta bdejna naħdmu flimkien u ma nistgħux nistennew li nibdew it-tappa li jmiss tal-vjaġġ tagħna.
"Dejjem qed infittxu modi ġodda kif nagħmlu l-almu tagħna u nemmnu bis-sħiħ li dan se jespandi l-kurrikulu tagħna u jesponi lill-istudenti għal ħiliet prattiċi li jistgħu jiksbu ħafna aktar tard fil-vjaġġ edukattiv tagħhom."
Aħna nipprovdu spazju biex niddefendu l-interessi tal-gruppi/organizzazzjonijiet Kattoliċi.Jekk għandek bżonn aktar informazzjoni, jekk jogħġbok żur il-paġna promozzjonali tagħna.
L-ICN hija impenjata li tipprovdi lill-Kattoliċi u lill-komunità Kristjana usa' b'kopertura ta' aħbarijiet rapida u preċiża dwar is-suġġetti kollha ta' interess.Hekk kif l-udjenza tagħna tikber, hekk ukoll il-valur tagħna.Għandna bżonn l-għajnuna tagħkom biex inkomplu din il-ħidma.